RED DE MUSEOS PARA LA ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
La Red de Museos para la Atención a Personas con Discapacidad se creó a finales de 2013 con el objeto de construir una red solidaria de museos y espacios dedicados a la promoción del patrimonio y la cultura, que ayude a revertir la actual marginación de las personas con discapacidad y grupos vulnerables de las actividades culturales y recreativas que ofrecen los museos de la Ciudad de México. La RED busca integrar una comunidad en la que se comparta el conocimiento y la experiencia, y se trabaje solidariamente para desarrollar estrategias inclusivas e integrales, acordes con el propósito general de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, y los objetivos de la Convención Interamericana para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad.
Propósito
Procurar a las personas con discapacidad y grupos vulnerables el ejercicio pleno del derecho a la cultura, con base en la capacitación del personal de museos, la planeación, la evaluación y la difusión de las actividades en atención a personas con discapacidad, así como la vinculación con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales afines.
Visión
Convertirnos en referente en atención a personas con discapacidad y población vulnerable en el ámbito de la cultura contribuyendo así al bienestar social.
Misión
Ser una RED solidaria de Museos que materialice en sus acciones los principios de la Convención sobre derechos de las personas con discapacidad y contribuya a la democratización de la cultura.
Desde su creación el Museo de las Constituciones forma parte de su comité general, ha gestionado y apoyado los programas de capacitación que ofrece la RED, desarrollado estrategias de atención a personas con discapacidad y promovido su participación de manera autogestiva.
El Museo cuenta con rampa, baños adaptados, préstamo de silla de ruedas, videos con interpretación en Lengua de Señas Mexicana y ofrece vistas con mediación en atención a personas con discapacidad motriz, visual, intelectual y trastorno del espectro autista; actualmente estamos preparando un programa de visitas con interpretación en LSM.
Campaña de información y concienciación sobre distintos tipos de discapacidad y los derechos de las personas con discapacidad
Existen distintos tipos de discapacidad y es importante que todas y todos sepamos cuáles son y en qué consisten. Con esta campaña, el Museo de las Constituciones informa y promueve un trato y atención asertiva a las personas con discapacidad de acuerdo con sus necesidades específicas, posibilitando así el ejercicio pleno de sus derechos culturales que, como el resto, están protegidos por la Constitución, convenios internacionales y leyes específicas.
VISITAS
El Museo de las Constituciones de la UNAM te ofrece visitas a distancia o presenciales que puedes complementar con actividades y talleres a tu medida. Te invitamos a reunir a tu grupo y agendar tu visita. No tiene costo.
Todas las actividades son incluyentes: pueden participar personas con discapacidad, previa notificación del tipo de discapacidad.
Recorridos y actividades presenciales y en línea adecuadas a los distintos niveles educativos de la población escolar: básico, medio básico, medio superior y nivel licenciatura asignaturas de tronco común.
Cada una de las visitas está organizada en dos segmentos: recorrido y actividad lúdico reflexiva, taller o discusión plenaria que puedes seleccionar en la sección talleres par escuelas.
¡Te esperamos!
Duración: 60 min
Formatos: presencial o en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
MuCo
Arma tu equipo
Invita a tus amistades, familiares o a quien quieras para hacer este recorrido presencial o en línea; si gustas algo más, puedes seleccionar alguna actividad o taller en la sección Talleres escolares.
¡Reserva tu visita!
Duración: 60 min
Formatos: presencial o en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
MuCo
Sólo para profes
¿Buscas alguna actividad que complemente tus clases?
Estos recorridos presenciales o en línea están dirigidos a docentes interesada(o)s en potenciar la visita de sus estudiantes de acuerdo con sus propios objetivos curriculares.
Las y los docentes realizarán un recorrido por el Museo para conocer la organización temática, los elementos digitales con que cuenta el museo y las distintas herramientas de análisis disponibles en la página web, como líneas de tiempo, publicaciones digitales y secciones interactivas.
¡Este espacio es sólo para ti!
Duración: 60 min
Formatos: presencial o en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
MuCo
Museonautas en acción
El recinto que alberga al Museo de las Constituciones es un edificio declarado patrimonio nacional no sólo por su historia, sino también por su riqueza artística.
Sin límite de edad, invitamos a todas y todos a explorar el espacio y la propuesta artística que en los años de la década de 1920 le dio identidad contemporánea a la sede del Museo de las Constituciones, testigo del nacimiento de nuestra nación y los movimientos sociales del siglo XX.
Actividad ideal para toda la familia.
¡Reserva tu visita!
Duración: 90 minutos.
Formatos: presencial o en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40
TALLERES PARA ESCUELAS
El Museo de las Constituciones enriquece tus visitas con este menú de actividades que complementarán tu experiencia. Te invitamos a informarte de qué tratan y a seleccionar la que quieras realizar en compañía de tu alumnado, colegas, familiares o tus amistades. Todas las actividades son gratuitas.
Todas las actividades son incluyentes: pueden participar personas con discapacidad, previa notificación del tipo de discapacidad. Informes y reservaciones: abetancourt.constituciones@gmail.com
#Nopractico #Nofomento #Nodoylaespalda
No soy cómplice de bullying
Con la finalidad de coadyuvar en la erradicación del bullying entre comunidades estudiantiles, el Museo de las Constituciones abre un espacio físico o en línea de opinión en el que niñas, niños y adolescentes tendrán la oportunidad de compartir su experiencia, reflexionar sobre las consecuencias del acoso escolar entre pares y plantear estrategias posibles para erradicarlo, en un espacio seguro para el diálogo.
Duración: 90 minutos.
Público al que va dirigido: escolares de 4º a 6º de nivel básico, medio básico y medio superior
Formatos: presencial y en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
Mi cartilla de identidad
El derecho a una identidad es uno de los derechos más importantes de las niñas y los niños, con esta actividad trabajaremos dicho derecho y aquellos que van asociados como el derecho a un hogar, una familia…
Duración: 40 minutos.
Público al que va dirigido: preescolar,escolares de nivel básico grados 1º, 2º y 3º
Formatos: presencial y en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
En blanco y negro
Actividad basada en el análisis o interpretación de imágenes históricas, a nivel narrativo, de los años que van de 1890 a 1910, para que las y los asistentes identifiquen el contexto social en que se gestó el movimiento revolucionario de 1910 y el por qué de sus demandas, y establezcan cuáles son las coincidencias y las diferencias que existen entre las condiciones de vida de las y los niños y jóvenes, las mujeres o los hombres previas al estallido de la revolución y las que existen actualmente.
Duración: 50 minutos.
Público al que va dirigido: escolares de nivel básico, medio básico y medio superior
Formatos: presencial y en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40
Si buscas, encuentras
Taller didáctico de exploración del texto constitucional a partir de la interpretación de objetos y representaciones visuales de actividades o profesiones que nos son familiares y están presentes en nuestra vida cotidiana.
Duración: 50 minutos
Público al que va dirigido: preescolar, escolares nivel básico y medio básico; grupos intergeneracionales, todo público.
Formatos: presencial y en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
Dibujo en el espacio (bases para la comunidad)
Este es un taller organizado en dos segmentos: un ejercicio de representación de la individualidad cada una o uno de los asistentes y otro, de identificación de aquello que tenemos en común como colectividad con base en la creación de un modelo 3D.
Duración: 50 – 60 minutos.
Público al que va dirigido: preescolar, escolares de nivel básico, medio básico y medio superior
Formatos: presencial y en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
¡Vale! ¡Vale!
Nuestros valores son la base sobre la que sustentamos nuestra convivencia con las personas que nos rodean y las decisiones que tomamos a lo largo de la vida. Éste es un ejercicio de reflexión sobre qué son los valores y cuáles elegimos para llegar a ser las personas que queremos ser.
Duración: 50 – 60 minutos.
Público al que va dirigido: escolares de nivel básico, medio básico y medio superior
Formatos: presencial y en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
Hiperconéctate
Ejercicio de reflexión sobre cómo se interconectan nuestros valores, necesidades, aspiraciones y nuestros derechos cotidianamente y su efecto en nuestra vida.
Duración: 50 – 60 minutos.
Público al que va dirigido: escolares de nivel básico, medio básico y medio superior
Formatos: presencial y en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
En la isla
A partir de una situación hipotética y la representación de roles, las y los asistentes deberán acordar los principios y reglas que deberán observar los miembros de su grupo para el beneficio y la seguridad de cada una y uno de ellos y así a la larga crear “comunidad”.
Duración: 50 – 60 minutos.
Público al que va dirigido: preescolar,escolares de nivel básico, medio básico y medio superior
Formatos: presencial y en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
Escuchar, proponer y dialogar…
Ejercicio argumentación en el que las y los asistentes deberán poner a discusión, individualmente o en equipo, alguna iniciativa de reforma a la constitución con base en sus intereses, sus valores y su propia experiencia.
Duración: 50 – 60 minutos.
Público al que va dirigido: escolares de nivel medio básico y medio superior,
Formatos: presencial y en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
Coincidencias. Todas y todos tenemos algo en común
Ejercicio básico de reflexión en torno a los conceptos de hombre y mujer que solemos manejar cotidianamente para identificar aquello que nos hace iguales.
Objetivos:
Servir de introducción al tema de la equidad de género.
Qué las y los asistentes, de acuerdo con su edad, formación o experiencia identifiquen los atributos que solemos asignar a unas u otros y revisen si realmente estos sólo aplican en términos de género.
Que las y los asistentes reconozcan en la dignidad de seres humanos el fundamento de igualdad entre hombres y mujeres.
Duración: 50 – 60 minutos.
Público al que va dirigido: preescolar,escolares de nivel básico, medio básico y medio superior
Formatos: presencial y en línea (plataforma zoom, el MuCo proporciona el enlace) Requisitos: previa reservación, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 40.
CARTELERA
Taller en línea
Representantes de la literatura latinoamericana. Segunda parte
¿Te interesa la lectura, la reflexión y discusión de textos? Se analizará el género de la novela escrito por tres autores de la literatura latinoamericana contemporánea.
La obra es un aporte significativo para comprender el complejo contexto en el que se encontraba México durante la segunda mitad del siglo XIX. Las y los autores de los veinte textos que la integran van más allá del análisis de la batalla: contribuyen a pensar en el sitio de la ciudad algunos años después, a entender lo que ocurría en el contexto político, en las formas cartográficas y en algunos estados del país.
Presentan: Adriana Fernanda Rivas de la Chica, Daniel Óscar García Rodríguez, Dinoráh Palma Pérez, Víctor Villavicencio Navarro
Modera: Jessica Colín Martínez
Miércoles 14 de mayo de 2025 / 16 horas
Entrada gratuita
Coloquio nacional
El primer constitucionalismo local en México, 1824-1827
La primera constitución del Estado de México y su relación con el contexto histórico de la entidad / Dra. María del Carmen Salinas Sandoval
La Constitución de Coahuila y Texas de 1827 / Dra. Graciela Flores Flores
Estudio comparado de las primeras constituciones locales de México / Dra. Catherine Andrews
El objetivo del Coloquio es conmemorar y destacar los aportes del primer constitucionalismo local, y conocer la forma en que las leyes fundamentales estatales expresaron los principios de soberanía, división de poderes y derechos ciudadanos, entre otros aspectos.
Jueves 22 de mayo / 17h / Entrada gratuita
Taller
Pica, lica y califica
Viernes de historias, exploración, juegos y creatividad.
Atención a infancias en viernes de Consejo técnico de la SEP, en el marco del programa “De aquí somos, aquí vivimos”.
¿Te gustaría conocer historias, jugar, resolver retos y hacer ejercicios de expresión corporal y artística? No te pierdas esta oportunidad para experimentar lo que es una comunidad de aprendizaje donde la experiencia y el conocimiento de cada uno es el valor más importante a compartir.
Actividad dirigida a niñas y niños de 5 a 12 años.
Sesiones individuales / 11 a 13h
Viernes 30 de mayo
Informes: 55 5702 9815 ext. 1001 o 1004
mediacion@muco.unam.mx
Ciclo de Música Contemporánea
Red Mexicana de Composición
Diálogo y música en vivo con los compositores: Juan David de Vare, Mauricio García Medina, Victor Prados Pinto (AKKA Humble O+R), Alejandro Avila, Emanuel Vilchis, David Tellez, Blanca Fuentes, Tobias Álvarez.
En este concierto, en el marco del Día Internacional de los Museos, disfrutarás de una experiencia que combina reflexión y ejecución; los compositores de la Red Mexicana de Composición compartirán sus procesos creativos, desde las ideas iniciales hasta los recursos técnicos y conceptuales que emplean. Sus obras serán interpretadas por destacados músicos.
Únete a la reflexión en torno a la inmigración con una película que narra la historia de Ramón, un dreamer estadounidense que debe comenzar una nueva y desafiante vida en México después de su deportación.
La selección de los materiales cinematográficos que conforman el ciclo de Cine Debate en Derechos Humanos y la discusión guiada por los especialistas favorece la reflexión y sensibilización en torno a las expresiones cotidianas en que las personas ejercen o ven limitados sus derechos en el contexto de la compleja realidad mexicana
Sábado 17 de mayo / 12h
Entrada gratuita
Coloquio nacional
El primer constitucionalismo local en México, 1824-1827
La Constitución de Guanajuato de 1826 / Dr. José Antonio Serrano Ortega
La Constitución de San Luis Potosí de 1826 7 / Dra. María Isabel Monroy Castillo
El objetivo del Coloquio es conmemorar y destacar los aportes del primer constitucionalismo local, y conocer la forma en que las leyes fundamentales estatales expresaron los principios de soberanía, división de poderes y derechos ciudadanos, entre otros aspectos.
Jueves 8 de mayo / 17h / Entrada gratuita
Taller
Salud emocional para tu bienestar
Actividad con el objetivo de incentivar la adopción de herramientas que ayuden a las y los asistentes a cultivar relaciones saludables, mejorar sus relaciones interpersonales de familia, trabajo, amistad o pareja, y a que puedan identificar signos de maltrato, dependencia o toxicidad para prevenir posibles situaciones de violencia.
Dirigido a personas mayores de 18 años / Actividad sin costo
Sábados, sesiones consecutivas, del 3 de mayo al 28 de junio / 11 a 13h
Participa con toda la familia y explora la obra artística y la ornamentación que viste los muros del ex templo de San Pedro y San Pablo, sede del Museo de las Constituciones, descubrirás el primer mural realizado en el siglo XX y los primeros vitrales realizados en México con manufactura totalmente mexicana.
Mayo 4, junio 1, agosto 3, septiembre 7, octubre 5, noviembre 9 y diciembre 7 Domingos / 12h Actividad sin costo
Taller
Caminemos, Dibujo y pintura
Exprésate a través del dibujo y la pintura; en este taller conocerás un sistema de procesos creativos para el desarrollo de experiencias estéticas y creadoras en el plano individual y colectivo.
Se realizarán cuadernos de estudio y de autor, ideografías, ejercicios de la figuración a la abstracción y reinterpretaciones de una obra de arte, entre otros.
Del 7 de mayo al 4 de julio
Sesiones consecutivas: lunes, miércoles y viernes / 11 a 14 h
Concierto didáctico celebrar el Día de la niña y el niño
Ensamble “Felicità”
¡Ven a celebrar en familia y con canciones “infantiles” que han trascendido generaciones!, aunque tienen sus añitos las letras de las melodías son ricas en imágenes, sonoridades, ritmos y colores, perfectas para que niñas y niños se acerquen al lenguaje de la música. Habrá narraciones, canto y participación de las y los asistentes.
Domingo 27 de abril / 12h / Ingreso: 11:45h
Actividad gratuita
Charla del mes
Migrar no es juego, es un derecho. Infancias migrantes en México
México es un país de origen, tránsito, destino y retorno de población migrante. Diversos estudios señalan que la mayoría de las personas migrantes en México son adultas, provenientes especialmente de América Latina, con el objetivo de llegar a la frontera norte con Estados Unidos. Sin embargo, los cambios en los flujos migratorios han llevado en fechas recientes a un aumento significativo en el número de niñas, niños y adolescentes en tránsito, particularmente de menores no acompañados.
Invitada: Dra. Sandra Elizabeth Álvarez Orozco
Martes 29 de abril / 18h
Sesión en línea / Facebook Live
Noche de Museos
Las aventuras del Príncipe Achmed
Asómbrate con esta película basada en cuentos de la obra Las mil y una noches y considerada la animación más antigua en conservación. Su directora inventó una técnica con siluetas que consistía en manipular recortes de cartón y láminas finas de plomo, bajo una cámara, que animaba fotograma por fotograma.
Duración: 65 minutos (1 hora 5 minutos)
Musicalizada en vivo por Ezequiel Guido, artista audiovisual
Miércoles 30 de abril
Ingreso al recinto: 18:30h / Proyección: 19h
Entrada gratuita
Taller en línea
Collage y derechos humanos
Acércate a la técnica del collage y reflexiona sobre los derechos humanos. Conocerás cómo desarrollar un proyecto personal, formatos del collage para poderlos aplicar en proyectos, procesos creativos y salidas finales digitales o proyectos artísticos.
5, 6 y 7 de mayo / 19 a 21h
Actividad sin costo, dirigida a mayores de 18 años.
El primer constitucionalismo local en México, 1824-1827
La Constitución de Chihuahua de 1825 / Dr. Óscar Cruz Barney
La Constitución de Puebla de 1825 / Dr. Emmanuel Rodríguez Baca
El objetivo del Coloquio es conmemorar y destacar los aportes del primer constitucionalismo local, y conocer la forma en que las leyes fundamentales estatales expresaron los principios de soberanía, división de poderes y derechos ciudadanos, entre otros aspectos.
Jueves 10 de abril / 17h
Entrada gratuita
Exposición temporal
Hilando autonomía
Arte textil feminista.
El bordado es más que un “arte decorativo”, es un acto de subversión.
Del 30 de marzo al 29 de junio de 2025
Miércoles a domingo / 10 a 17h
Cine debate en Derechos Humanos
La mujer de estrellas y montañas
Dir. Santiago Esteinou / Documental, 2022, México, 100 min.
Este documental cuenta la historia de Rita, una mujer rarámuri que abandonó su pequeña comunidad en la Sierra Tarahumara y emprendió un viaje hasta Kansas, ahí fue detenida e internada en un hospital psiquiátrico, en contra de su voluntad por 12 años.
La selección de los materiales cinematográficos y la discusión guiada por especialistas favorecerá la reflexión y sensibilización en torno a las expresiones cotidianas en que las personas ejercen o ven limitados sus derechos en el contexto de la compleja realidad mexicana.
Clase abierta de dibujo del patrimonio artístico del MuCo
Explora tu vena creativa en esta sesión de dibujo que tendrá como inspiración la decoración del ex templo de San Pedro y San Pablo, hoy Museo de las Constituciones. Se realizarán dinámicas de observación de los elementos arquitectónicos y decorativos del museo y ejercicios de dibujo.
Samuel Hernández en el fagot y Miguel Escalante en la guitarra, conforman el Ensamble Kalhun (voz única en lengua maya), un dueto que surge en 2022. Su trabajo activo en la comisión y promoción de música concebida específicamente para esta agrupación busca construir un legado que enriquezca el repertorio e inspire a la creación de más música y ensambles que compartan esta misma instrumentación.
Domingo 23 de marzo / 12h
Entrada gratuita
Charla del mes
El ABC de la prisión preventiva
La prisión preventiva es una medida cautelar por la que se priva de la libertad a una persona durante el proceso penal, antes de que se dicte sentencia. El artículo 19 constitucional señala que ésta se impondrá cuando otras medidas no sean suficientes para garantizar, por ejemplo, la comparecencia del imputado en el juicio o cuando el imputado esté siendo procesado. Acompáñanos y conoce más sobre este interesante tema.
Invitado: Mtro. Adrián Arellano Regino
Martes 25 de marzo / 18h
Sesión en línea / Facebook Live
Coloquio nacional
El primer constitucionalismo local en México, 1824-1827
La Constitución de Chiapas de 1825 / Dr. Armando Méndez Zárate
Historia de la anexión de Chiapas a la República / Dr. Mario Rafael Vázquez Olivera
El objetivo del Coloquio es conmemorar y destacar los aportes del primer constitucionalismo local, y conocer la forma en que las leyes fundamentales estatales expresaron los principios de soberanía, división de poderes y derechos ciudadanos, entre otros aspectos.
Jueves 20 de marzo / 17h
Entrada gratuita
Taller en linea
Historia de la música contemporánea en México
La música contemporánea mexicana es una expresión vibrante y diversa que refleja el espíritu creativo de nuestro país. Este taller tiene como objetivo principal acercar al público al fascinante desarrollo de la música contemporánea en México, destacando a algunos compositores que han marcado su historia.
Dirigido a personas mayores de 18 años interesadas en la música clásica; estudiantes de música, arte y disciplinas afines; y público general interesado en la cultura mexicana.
El primer constitucionalismo local en México, 1824-1827
La Constitución de Durango de 1825 / Dr. Edgar Bueno Hurtado
La Constitución de Occidente (Sonora y Sinaloa) de 1825 / Dr. José Marcos Medina Bustos
El objetivo del Coloquio es conmemorar y destacar los aportes del primer constitucionalismo local, y conocer la forma en que las leyes fundamentales estatales expresaron los principios de soberanía, división de poderes y derechos ciudadanos, entre otros aspectos.
Jueves 6 de marzo / 17h
Entrada gratuita
Exposición temporal
Integrar la Federación. Las primeras constituciones estatales 1824-1827
Muestra que comprende aquellos años fundamentales en la historia del país cuando sesionaron diecinueve constituyentes locales encargados de plasmar, por primera vez en una Constitución, el régimen de administración de los gobiernos estatales.
Febrero a junio
Miércoles a domingo / 10 a 17 h
Entrada gratuita
Podcast
La ley en tu vida
La ley en tu vida es el podcast del Museo de las Constituciones en el que te platicamos sobre las leyes que influyen en tu vida, las reformas y modificaciones a la Constitución que impactan en tu día a día.
Pone a la disposición de escuelas, grupos y público general (mínimo 8 asistentes por evento) horarios especiales de visitas virtuales y talleres en plataforma zoom.
Para conocer el menú de actividades y agendar una visita envía un correo a:
Pone a la disposición de escuelas, grupos y público general (mínimo 8 asistentes por evento) horarios especiales de visitas virtuales y talleres en plataforma zoom.
Para conocer el menú de actividades y agendar una visita envía un correo a:
Pone a la disposición de escuelas, grupos y público general (mínimo 8 asistentes por evento) horarios especiales de visitas virtuales y talleres en plataforma zoom.
Para conocer el menú de actividades y agendar una visita envía un correo a:
Pone a la disposición de escuelas, grupos y público general (mínimo 8 asistentes por evento) horarios especiales de visitas virtuales y talleres en plataforma zoom.
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